Le rôle du centre de documentation et d’information (CDI)

Le CDI est un des outils importants dans le développement, l’apprentissage, la formation des jeunes et du personnel de notre lycée :

• les apprenant-e-s et tous les membres du personnel peuvent emprunter ou consulter sur place des livres, des encyclopédies, des dictionnaires ou d’autres ouvrages pour s’informer et se documenter,
• les enseignant-e-s peuvent travailler dans l’espace prévu à cet effet avec une classe ou un groupe d’élèves pour effectuer des recherches dans le cadre d’un projet ou lors du traitement d’un sujet du programme scolaire,
• l’espace consultation informatique permet des recherches sur Internet pour un projet, pour une présentation, ou pour un exposé,
• le centre de ressources est indispensable pour l’élaboration des travaux personnels,
• le coin lecture invite à suivre l’actualité par la lecture de quotidiens, d’hebdomadaires ou des revues spécialisées, ou tout simplement permet de s’amuser à la lecture de bandes dessinées, …
• le CDI est un lieu de rencontre dans le silence.

Les moyens mis à disposition

Une salle agréable, divisée en plusieurs espaces, accueille les utilisateurs :

• l’accueil,
• les rangées avec les livres,
• les coins lecture avec des revues et des périodiques,
• l’espace informatique avec des ordinateurs,
• l’espace classe.

Le cadre lumineux invite à parcourir les rangées de livres, à feuilleter dans les bouquins, et à s’installer pour parcourir un journal. Pendant la pause de midi et après les cours, les apprenant-e-s ont la possibilité de s’installer au CDI pour lire, faire des recherches, et préparer leurs cours.

Une grande variété de livres, dictionnaires, revues, encyclopédies est actuellement disponible.

Le bibliothécaire-documentaliste indispensable à un bon fonctionnement du CDI accueille les utilisateurs, les conseille, les aide dans leurs recherches, enregistre les nouvelles acquisitions dans le catalogue collectif « a-z.lu » du réseau des bibliothèques luxembourgeoises, choisit et commande les titres à acquérir en collaboration avec les enseignant-e-s et les apprenant-e-s, procède à l’emprunt de livres et organise des animations particulières.