ENAD : Regards sur 10 ans d’expérience

Les missions et les méthodes pédagogiques décrites et mises en oeuvre à l’ENAD sont la matérialisation de réflexions menées depuis 1997 sur les moyens à mettre en oeuvre pour pallier les sorties prématurées du système scolaire ainsi que sur les aides à développer et à proposer aux personnes ayant des difficultés particulières.

Cette ambition de soutenir des personnes désireuses d’acquérir un diplôme ou une certification reconnue est une ambition conforme à l’idée qu’une reconnaissance académique ou professionnelle est indispensable à une insertion sociale et professionnelle réussie.

Après dix années de fonctionnement, un document fait un premier point d’étape sur le développement de l’école et l’évolution de ses objectifs et de son fonctionnement.