Neuinterpretation eines Kunstwerks
In der Klasse DAES CP wurde im Modul Kunst die Aufgabenstellung gegeben fotografisch ein kunsthistorisches Bild neu zu interpretieren.
Es blieb den Schülern frei überlassen, ob sie sich dabei selbst in Szene setzten, oder zeitgenössische Objekte oder Spielfiguren zur Nachstellung der Kunstwerke auswählten.